{"id":894,"date":"2014-06-05T16:50:18","date_gmt":"2014-06-05T14:50:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cantieridanza.it\/nutrimenti\/?p=894"},"modified":"2018-07-16T11:30:13","modified_gmt":"2018-07-16T09:30:13","slug":"edizione-2014","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.cantieridanza.it\/nutrimenti\/2014\/06\/05\/edizione-2014\/","title":{"rendered":"Edizione 2014"},"content":{"rendered":"

Nutrimenti per la crescita<\/strong> \u00e8 quella singolare pratica di mettere in connessione le esperienze formative ed espressive legate alle arti performative che si svolgono nelle scuole primarie e secondarie di primo grado di Ravenna. Nato cinque anni fa per volont\u00e0 e desiderio dell\u2019Associazione Cantieri e in collaborazione con del Comune di Ravenna, Nutrimenti per la crescita \u00e8 diventato ben presto una \u201cbuona pratica\u201d ampiamente riconosciuta nel panorama culturale italiano: un raro caso capace di mettere in rete le istituzioni scolastiche e culturali con importanti realt\u00e0 artistiche, tenendo al centro il benessere, la cura, lo sviluppo e la formazione dei bambini e dei ragazzi. Nutrimenti per la crescita raccoglie sotto un unico programma i numerosi percorsi formativi offerti ai giovanissimi che sono stati accompagnati nella costruzione della consapevolezza della propria fisicit\u00e0 e che li ha visti protagonisti non come singole unit\u00e0 bens\u00ec come una preziosissima tessera di un bellissimo e variegato mosaico.<\/p>\n

Ecco allora che nell\u2019anno in cui viene deciso se assegnare il titolo di Capitale Europea della Cultura nel 2019 alla nostra citt\u00e0, Nutrimenti per la crescita concentra la propria attenzione proprio sul concetto cardine della candidatura di Ravenna ovvero \u201cMosaico di Culture\u201d. Le nostre tessere sono i bambini e ragazzi che formeranno la Ravenna di domani, cittadini chiamati a migliorare la nostra citt\u00e0 nella speranza che l\u2019esperienza di Nutrimenti per la crescita contribuisca a fare di loro persone consapevoli dell\u2019altro diverso da s\u00e8.<\/p>\n\n PROGRAMMA IN PDF<\/span>\n <\/a>\n\n

Gioved\u00ec 22 Maggio –\u00a0Artificerie Almagi\u00e0, Via dell\u2019Almagi\u00e0 2, ore 17
\n<\/strong>Compito all\u2019Almagi\u00e0 degli allievi dei laboratori Cantieri
\nBIANCO
\nPerformance del progetto \u201cCorpoGiochi\u00ae a Scuola-Tweens realizzata con le insegnanti e gli studenti delle classi 2A, 2B, 2F della scuola secondaria di primo grado \u201cM. Montanari\u201d e 2C della scuola secondaria di primo grado \u201cRicci Muratori\u201d
\nPROVA DEGLI STATI DELLA MATERIA
\nDimostrazione di lavoro del progetto \u201cCorpoGiochi\u00ae a Scuola-Tweens realizzata con le insegnanti e gli studenti delle classi 1A, 1B, 1C, 1F della scuola secondaria di primo grado \u201cM. Montanari\u201d e 1I della scuola secondaria di primo grado \u201cRicci Muratori\u201d
\nOspite speciale
\nSamba circle
\nEsibizione musicale di travolgenti ritmi brasiliani eseguiti dai ragazzi dell\u2019Orchestra di Percussioni della scuola secondaria di primo grado \u201cRicci Muratori\u201d diretti dalla Professoressa Pompignoli.<\/p>\n

 <\/p>\n

Venerd\u00ec 23 Maggio –\u00a0Artificerie Almagi\u00e0, Via dell\u2019Almagi\u00e0 2, ore 17<\/strong>
\nCompito all\u2019Almagi\u00e0\u00a0degli allievi dei laboratori Cantieri
\nBIANCO
\nPerformance del progetto \u201cCorpoGiochi\u00ae a Scuola-Tweens\u201d realizzata con le insegnanti e gli studenti delle classi 2A, 2B, 2F della scuola secondaria di primo grado \u201cM. Montanari\u201d e 2C della scuola secondaria di primo grado \u201cRicci Muratori\u201d
\nPROVA DEGLI STATI DELLA MATERIA
\nDimostrazione di lavoro del progetto \u201cCorpoGiochi\u00ae a Scuola-Tweens\u201d realizzata con le insegnanti e gli studenti delle classi 1A, 1B, 1C, 1F della scuola secondaria di primo grado \u201cM. Montanari\u201d e 1I della scuola secondaria di primo grado \u201cRicci Muratori\u201d
\nPROVA DEL FUOCO \u00a0\u2018Un fuoco eterno trovato per noi segna un\u2019era amica\u2019
\nPerformance finale del progetto \u201cCorpoGiochi\u00ae a Scuola\u201d realizzata con le insegnanti e gli alunni della classe V della scuola primaria di Savarna<\/p>\n

Marted\u00ec 27 Maggio \u2013 Museo Nazionale, Via San Vitale 17,\u00a0ore 15 (replica ore 16 e ore 17)<\/strong>
\nAlla luna
\nNotturno di poesia e musica \u00a0con gli studenti della classe 5B della scuola primaria \u201cTorre\u201d e gli studenti della classe 3A della scuola secondaria di primo grado \u201cDon Minzoni\u201d.\u00a0 Evento ideato e curato dagli insegnanti Mirella Fattori e Franco Emaldi e l\u2019esperto musicale Giulia Ragazzini.<\/p>\n

Much ado about nothing
\nRappresentazione teatrale in lingua inglese sull\u2019omonima opera shakespeariana con gli studenti della classe seconda della scuola secondaria di primo grado \u201cSan Vincenzo de Paoli\u201d e l\u2019accompagnamento musicale degli studenti delcorso musicale della scuola secondaria di primo grado Novello.\u00a0Evento ideato e curato dalla regista teatrale Menna Price e l\u2019insegnante Elisabetta Fisser.<\/p>\n

Alla scoperta..
\nMedley di canzoni e danze con gli studenti della classe 5D della scuola primaria \u201cRandi\u201d<\/p>\n

Prova di Affidamento
\nDimostrazione di lavoro realizzata con le insegnanti e gli alunni della classe 3C della scuola primaria \u201cRandi\u201d che partecipa ai laboratori \u201cCorpoGiochi\u00ae a Scuola\u201d. \u00a0Con la partecipazione speciale di alcuni genitori.<\/p>\n

Mercoled\u00ec 28 Maggio \u2013 Mar-museo d\u2019arte della citt\u00e0, Via di Roma 13,\u00a0ore 15 (replica ore 16 e ore 17)
\n<\/strong>Prova di Affidamento
\nDimostrazione di lavoro realizzata con le insegnanti e gli alunni della classe 3D della scuola primaria \u201cRandi\u201d che partecipa ai laboratori \u201cCorpoGiochi\u00ae a Scuola\u201d. \u00a0Con la partecipazione speciale di alcuni genitori.<\/p>\n

L\u2019unione d\u00e0 i frutti
\nPerformance di poesia, musica e danza degli alunni delle classi 2A e 2B della scuola primaria \u201cTavelli\u201d.\u00a0Evento ideato e curato dalle insegnanti Cristina Trenta e suor Teresina.<\/p>\n

La scuola degli eroi
\nPerformance teatrale del progetto \u201cLa scuola nel bus\u201d con gli alunni delle classi 2D e 2F della scuola secondaria di primo grado M. Montanari, a cura di Matteo Pironi e Davide Ferrucci per il progetto \u201cScuola nel Bus\u201d della cooperativa \u201cProgetto Crescita\u201d con il contributo del Comune di Ravenna, assessorato alla Cultura, Pubblica Istruzione e Infanzia.<\/p>\n

Il futuro \u00e8 in palla
\nPerformance teatrale del progetto \u201cLa scuola nel bus\u201d con gli alunni delle classi della scuola secondaria di primo grado E. Mattei di Marina di Ravenna, a cura di Matteo Pironi e Davide Ferrucci per il progetto \u201cScuola nel Bus\u201d della cooperativa \u201cProgetto Crescita\u201d con il contributo del Comune di Ravenna, assessorato alla Cultura, Pubblica Istruzione e Infanzia.<\/p>\n

L\u2019intera giornata di spettacoli sar\u00e0 accompagnata da intermezzi musicali eseguiti dagli alunni del corso musicale della scuola secondaria di Primo grado Don Minzoni<\/p>\n

Venerd\u00ec 30 Maggio \u2013 Biblioteca Classense, Via Baccarini 3,\u00a0Museo Tamo, Via Rondinelli 2,\u00a0Anfiteatro della Banca popolare, Via Guerrini 14\u00a0ore 15 (replica ore 16 e ore 17)
\n<\/strong>Amarcord\u2026adesso!
\nCortometraggio realizzato con il regista Fabrizio Varesco e gli alunni delle classi V\u00a0 della scuola primaria Mordani.<\/p>\n

E mi amig Dant \u2013 il mio amico Dante
\nDialogo in dialetto romagnolo liberamente tratto dalla Divina Commedia di Dante. I protagonisti sono alcuni personaggi dell\u2019opera dantesca tra cui\u00a0 Dante, Beatrice, Virgilio, Guido da Polenta.
\nCon gli alunni delle classi 4A, 4B e 4C della scuola primaria \u201cR.Ricci\u201d.\u00a0Evento ideato e curato dagli insegnanti Morea, Bianca Maria Benini, Gabriella Errani e Ines Molinari.\u00a0Si ringraziano il maestro, esperto di dialetto romagnolo, Gianfranco Camerani e il maestro di canto Matteo Unich.<\/p>\n

Un bisinin d\u2019porbia
\nPoesie e canti della tradizione romagnola con gli studenti delle classi quinte della scuola primaria \u201cMordani\u201d e il poeta dialettale romagnolo Nevio Spadoni.\u00a0 Evento ideato e curato dalle insegnanti Elisabetta Agostini, Luciana Martignon, Laura Tumiatti, Lorenza Candelma, Anna Di Casola.<\/p>\n

Danziamo insieme
\nPerformance di danze di gruppo con gli alunni delle classi terze della scuola secondaria di primo grado \u201cE. Mattei\u201d di Marina di Ravenna.\u00a0 Evento ideato e curato dalle insegnanti Giuliana Casazza e Alessia Covatta.<\/p>\n

MoviMenti
\nPerformance di step con gli alunni che hanno partecipato al laboratorio di movimento della scuola secondaria di primo grado \u201cS.P. Damiano\u201d tenuto dall\u2019insegnante Daniele Verati.<\/p>\n

InCantaMenti
\nLaboratorio corale con alcuni studenti partecipanti al laboratorio musicale della scuola secondaria di primo grado \u201cS.P. Damiano\u201d tenuto dall\u2019insegnante Annalisa Gardella.<\/p>\n

Marted\u00ec 3 Giugno \u2013 Aula Magna scuola secondaria di I Grado di S.P.in Campiano,\u00a0ore 20.30
\n<\/strong>A ca\u2019 de geval
\nSpettacolo teatrale\u00a0 che racconta l\u2019avventura di un dante romagnolo che si trova improvvisamente nell\u2019Inferno dantesco, con gli alunni della classe 2A della scuola secondaria di primo grado di S. P. in Campiano<\/p>\n

 <\/p>\n

Gioved\u00ec 5 Giugno \u2013 Ca\u2019 Segurini, Savarna, ore 17
\n<\/strong>Art-in- banco
\nPerformance\u00a0 di arte musiva e drammatica con tutti gli alunni della scuola primaria \u201cMaria Bartolotti\u201d di Savarna.\u00a0 Inaugurazione di un\u2019istallazione musiva realizzata in collaborazione con il maestro MARCO BRAVURA accompagnata da perfomance musicale e teatrale con gli esperti Massimiliano Braga e Linda Dugheria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nutrimenti per la crescita \u00e8 quella singolare pratica di mettere in connessione le esperienze formative ed espressive legate alle arti performative che si svolgono nelle scuole primarie e secondarie di primo grado di Ravenna. 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